合作交流区域培训
一、骨干教师培训
【专题背景】
国务院关于基础教育改革与发展的决定中指出：加强骨干教师队伍建设，实施“跨世纪园丁工程”等教师培训计划，培养一大批在教育教学工作中起骨干、示范作用的优秀教师和一批教育名师。
何谓骨干教师？骨干教师的知识结构从单一结构向综合结构转变，能不断更新和拓宽学科基础知识和学科前沿知识，掌握相关的学科知识和综合知识。掌握现代教育理论和现代教育技术，具有独立承担教育科研的能力，并能有机地应用于自身的教育教学实践中，形成和发展自己的教学风格。
【培训对象】
全国各省、市、自治区、直辖市等教育系统名优骨干教师。
【培训地点】
北京师范大学
二、新高考改革培训
【专题简介】
高考制度恢复三十余年来，为我国的社会主义事业培养了一大批优秀人才，发挥过巨大作用。但是随着社会的发展，高考制度的弊端也日益凸显出来，学生课业负担过重，创造性遭到压制，压抑学生个性，无法全面发展，埋头故纸堆不问世事等，已经无法适应新时代新要求。虽然在社会发展进程中，人们对高考制度的改革也一直没有间断过，但是进入二十一时间的第二个十年，高考改革尤为急迫。然而，有些改革却不能尽如人意，经常是改了一方面的问题，又出现了另一方面的问题，甚至改来改去又基本上回到了原点。之所以会出现这种情况，原因之一是对高考改革的难度和复杂性认识不足，对高考改革中的两难问题不够了解。
本次培训方案按照委托单位的培训需求，以高考改革为专题，邀请上海市交通大学内知名教授、专家，通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，以开拓学员的宏观视野，更新知识，提高理论水平和综合素养，树立先进的教育理念和价值追求。
【培训对象】
各省、市、自治区、直辖市等教育系统相关领导干部。
【培训地点】
北京师范大学
【专题简介】
振兴民族的希望在教育，为更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，提高教育管理水平，促进教育干部的继续教育，全面提高教育干部的素质和能力水平，对建设一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教育干部队伍，扎实推进素质教育，具有重大的战略意义。
【培训对象】
各省、市、自治区、直辖市等教育系统相关领导干部。
【培训地点】
国家行政学院 北京大学
四、党务干部培训
【专题简介】
为了切实提高中小学党务工作者的思想政治水平、党性修养和党建工作实践能力，增强中小学基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进中小学党组织做好党员教育管理工作，抓好德育和思想政治工作，全面提升党组织建设水平，充分发挥中小学党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，为深化教育改革，落实立德树人根本任务提供坚实保障。
【培训对象】
各地教育管理部门、各中小学（含幼儿园、职业中学）党组织书记、副书记等党务工作者。
【培训地点】
国家行政学院
五、班主任高级研修培训
【专题简介】
骨干班主任教师是教师队伍的中坚力量，不仅具有班主任教师的全部职能，更是代表着几个词汇，“创造”、“优越”、“示范带头”。通过培训让其充分了解了国内外先进的教育思想与理念，开阔班主任工作视野，帮助优秀班主任学习总结工作经验的方法，形成班级管理特色与风格，切实提升班主任专业发展的核心素养，引领班主任走向教育科学研究的幸福之路。培养造就一支理念先进、师德优良、技艺专精、乐于奉献的优秀班主任群体。
【培训对象】
全全国中小学班主任、政教主任、德育干部等。
【培训地点】
北京师范大学 国家教育科学研究院