论立德树人  谈全面发展

 —教育名家汇聚岛城创新 


     11月23—25日,中国教育发展战略学会教育教学创新专业会员会第二届学术年会暨全国教育教学创新与发展高端论坛在中国海洋大学举办。来自全国各地50多名教育专家、500多位一线教师参加了本次活动。

    开幕式由青岛市教育科学研究院院长柴清林主持。他首先宣读了国家教育咨询委员会委员、联合国教科文组织协会世界联合会荣誉主席陶西平从出差地韩国发来的对本次论坛活动顺利召开的贺信。中国海洋大学副校长李巍然和青岛市教育局副局长王洪琪分别向大会致辞。中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会理事长徐长发和中国教育发展战略学会执行会长、教育部法规司原司长孙宵兵在开幕式上讲话。



    本次论坛会议“立德树人与全面发展”为主题。山东省教育厅一级巡视员张志勇先生作了题为《立德树人背景下学校教育结构的整体变革》的报告,提出了“我们要建设一个什么样的校园”的思考;教育教学创新专业委员会学术委员会主任、北京开放大学校长褚宏启教授在《基础教育现代化的关键问题》报告中强调:教育的活力来自创新;中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长韩民先生提出教师在教改中发挥了关键的作用,因此,要重视教师的主导作用。

   “育人与育才”“高效课程与课堂创新”“综合素养与能力提升”“教育评价与教育创新”“人工智能与教育信息化”为议题的五场分论坛,分别由北师大教育学部基本理论研究院院长余清臣、山东省教育科学研究院课程中心主任张斌、中国海洋大学教育系主任王海涛、教育教学创新专业委员会副秘书长、北师大教育学部杨玉春和北京市教育学院通州分院院长李万峰主持;国家教育行政学院原副院长李五一、河北大学教育学院副院长博导田宝军、中国教育学会教育管理分会理事长马宪平、陕西教育厅原副厅长巡视员吕明凯、教育教学创新专业委员会副理事长分别担任分论坛点评专家,并向大会集中反馈了分论坛的观点与意见。大家认为这五个议题,聚焦了课程改革的四个核心问题,即“培养什么人?为谁培养人?怎样培养人?培养质量如何?”

    最后,中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长韩民主持交流会并作总结报告。中国教育发展战略学会教育教学创新委员会常务副理事长兼秘书长王琪向大会宣读了立项课题及教育教学创新实验区名单,并为实验区授牌。





 

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