三全育人与品质提升

  3月31日上午，中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会2019年度工作会议在北京师范大学举行。教育教学专委会秘书长王琪主持会议。

  会议认真学习习近平总书记在全国教育工作会议上的重要讲话精神，总结了2018年教育教学创新专委会工作，研究部署2019年重点任务，确定了2019学术年会主题。

  会上，副理事长、教育部教育发展研究中心副主任马陆亭指出，要把 “培养新人”“扎根中国大地办教育”作为教育两大根本任务来抓。同时阐述、解读了《中国教育现代化2035》精神。

  副理事长、中国教科院德育与心理特教研究所所长孟万金以PISA测试案例为切入点，就学习科学等方面的发展成果与见解与大家做了分享。他认为要坚持“加强学习科学研究”，要把“立德树人”放在首位。

  教育教学创新专委会秘书长王琪总结了2018年度工作及取得的成绩，对2019年专委会的工作作了通报，并重点介绍了“高品质学校建设项目”课题的推进计划与进展情况；副理事长、北京师范大学教育学部课程与教学研究院副院长张春莉，介绍了“高品质学校建设项目”的课程研究及“基于创新素质‘五力’模型的中小学人工智能课程体系构建与大数据测评研究”等情况。

  与会者还就教育教学创新专委会今后的使命、职责等议题提出了合理化建议。

  学术委员会主任褚宏启、理事长徐长发对今后的创新发展提出了目标要求，明确了“专委会该做什么，怎么做”等职责与任务，同时指出教育教学专委会成立一周年来，各项工作都取得了很大成绩。希望专委会今后要善于将各种研究课题，转化成教育产品；要立足基础，多出成效。

  最后，王琪秘书长宣布了2019学术年会主题：三全育人与品质提升。理事长、学术委员会主任、全体副理事长、副秘书长，实验基地（区）负责人近30人参加了会议。